L'équipe des Amazonas
Ça y est, la nouvelle saison rugbystique est lancée pour les guerrières de notre campus !
Cette année, l’équipe des Amazonas peut compter sur l’expérience et l’esprit des joueuses de l’année dernière mais également sur l’envie et la qualité des nouvelles recrues !
Le groupe de cette année est composé d’une vingtaine de filles, encadré de trois remarquables coachs : André Nalpas Barreto, Manu Farez et Pierre Saglier.
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Expédition Nil Bleu du Futuroscope. Photo : E01 (CC).
« Le premier prix de ce concours est un voyage en Chine ». Cette phrase, prononcée par Olivier Dabène lors de la présentation des projets collectifs en début d’année, est probablement le seul souvenir que vous gardez du projet « Imaginons ». En effet, ce projet plutôt discret rassembla finalement quatre étudiants de deuxième année : Giulia Bettoni Braga, Aiko Cortés, Arthur Ermel et moi-même. De plus nos interventions n’ont pas été – pour l’instant – très importantes, vu le caractère assez original de ce que nous devons faire.
L’intérêt de ce projet est de former une équipe de Sciences Po pour participer à un concours organisé par le Conseil Général de la Vienne qui s’appelle « Imaginons notre futur ». Cela consiste à proposer une analyse du département de la Vienne à l’horizon 2020 – analyse effectuée en toute liberté, étant donné que le format du rapport final et sa présentation sont largement à notre choix. Création, innovation, anticipation… sont toujours de mise pour repenser la vie du département.
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Tout a commencé par une idée folle… L’an dernier, un projet-co a été formé pour traverser le désert du Sahara en 4L.
Un projet qui s’est avéré irréalisable, faute de moyens, mais qui a peu à peu permis aux Sciences Potes aventuriers de prendre conscience d’un épineux sujet, celui du Sahara Occidental. Méconnu en France, le conflit au Sahara Occidental ne peut laisser indifférent. Se transformant au fil des découvertes, le projet-co a finalement abouti en la visite d’un camp de réfugiés sahraoui. Et de retour en France, les Sciences Potes ont organisé des conférences pour lutter, à leur niveau, contre l’ignorance sur le sujet.
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La Catedral Nueva de Salamanca, construite entre les XVIe et XVIIIe siècles. Photo : Florian Bercault.
Du 8 au 13 novembre 2009 eut lieu la tant attendue « Ecole d’Automne » organisée par le campus de Poitiers. L’école d’automne est « un outil de rapprochement des universités d’Espagne » et donc « un moment important de la scolarité en 1er cycle, l’occasion d’une première expérience d’enseignements dans une université étrangère et d’un contact avec l’Espagne » [Mot d’Olivier Dabène, directeur du campus de Poitiers]. Pour les étudiants de première année, destination Salamanque. Salamanque, magnifique ville d’Espagne, située dans la Castille-et-Léon, célèbre pour sa prestigieuse université et sa forte concentration d’étudiants. Petit retour, donc, sur ces quelques jours fort agréables, hors des murs poitevins…
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Puisque, dit-on, chaque chose a un début… commençons par le Commencement. Ici, à Poitiers, les sciencespotes le nomme « vuelta al colegio », « início das aulas », « back to school » ou encore « rentrée des classes ». Appellations diverses donc, mais caractéristiques identiques : on range les tongs et les serviettes de plage, on rebranche les réveils, on ressort trousses et cahiers : Sciences Po nous attend !
C’est ainsi donc que le 31 aout, 17h, l’Hôtel Chaboureau, après deux mois de tranquillité, fut assailli par 80 nouveaux étudiants en provenance de vingt-trois pays différents. Après le discours d’accueil du directeur du campus de Poitiers, Monsieur Olivier Dabène, la nouvelle promo fait connaissance autour d’un apéritif de bienvenue. C’est le temps de la découverte et des premiers échanges entre futurs compañeros. Les questions récurrentes « Tu viens de quel pays? » , « Combien de langues tu parles ? », « Tu es franco-quoi ? » résonneront jusqu’à la fin de la soirée…
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Chers lecteurs,
Après quelques semaines de préparation, c’est avec beaucoup de plaisir que nous vous présentons le Mural de l’année 2009-2010.
Nous avons deux nouveautés à vous annoncer aujourd’hui. D’abord, notre nouvelle équipe. Nous sommes très heureux d’avoir parmi nous treize jeunes journalistes d’origines très variées : Magdalena Arbelaez, Carla Barnett, Vanessa Carronier, Ana Fridlender, Pedro García, Catalina González, Bouthaïna Harfi, Sophie Mouline, Maurice Neyra, Sophie Ranger, Marie Sachet, Raphaëlle Sardier et moi-même, Rafael Millán. Notre groupe est très motivé pour vous tenir au courant pendant toute l’année des sujets les plus importants qui concernent les étudiants de l’Hôtel Chaboureau.
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Idée : Pedrote
Dessin : Rafa
L’École de Printemps est un moment important de la scolarité du premier cycle de Sciences Po à Poitiers: elle constitue un forum de rencontre entre les mondes politique, universitaire et étudiant. Les problématiques sociales, culturelles et politiques latino-américaines y sont abordées à travers une série de débats et conférences faisant intervenir à la fois des spécialistes, des professionnels et des étudiants. Cette année, l’école de printemps a eu lieu les 13 et 14 mai 2009 sous l’égide de l’Opalc.
La première journée fut dédiée à la question de la culture, de l’identité en relation avec la politique en Amérique latine. Une approche anthropologique fut favorisée en abordant des thèmes tels que la chanson, la musique et l’art en général. Les activités commencèrent avec une intervention de différents étudiants qui montrèrent en quoi la musique est autant une perspective de l’histoire politique du continent qu’un vecteur de politisation en elle-même. Ainsi furent abordés des thèmes comme le rap féministe à Cuba ou le rock bolivien, des exemples d’un néo-métissage musical parfois angoissant. Ensuite, un exposé sur l’histoire du rock brésilien, le « brock », surprit le public par sa joie qui n’est pas synonyme de légèreté. Enfin, les exemples des « narco-corridas », sub-culture du nord méxicain, de la présence africaine en Colombie et au Pérou, du mouvement zapatiste en musique permirent de développer l’idée de construction d’une identité politique par le biais de la musique.
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Pendant le week end du 8, 9 et 10 mai, près de 140 élèves du campus de Poitiers se sont rendus à Menton pour le minicrit, réunion annuelle tant attendue des sites délocalisés de sciences Po Paris. L’exceptionnelle destination de l’évènement nous avait encouragé à « faire d’une pierre de coup » et organiser un voyage pour les deux promotions en même temps que le minicrit. Ainsi, nous pouvons nous féliciter de la collaboration entre l’ASI (association sportive ibéroaméricaine), le BDE (bureau des élèves) et le BDA (bureau des arts) pour l’organisation de ces trois jours.
Vêtus de noir et rose et armés d’une motivation sans bornes, les poitevins ont retrouvé sous un soleil de plomb les élèves de Menton, Nancy, Le Havre et Dijon. Durant ces festivités ont eu lieu des compétitions sportives (football, volley, rugby, triathlon, basket) et artistiques (photo, danse, théâtre et musique). En effet, Menton a poursuivi et approfondi la dynamique lancée à Dijon l’an dernier et pour la première fois le minicrit de l’art a tenu une vraie place dans le programme.
Les poitevins défilent avec leurs drapeaux
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